Kalejdoskop 3

W nowej pracy Krzysztofa Bagińskiego smutek przemijania jest uczuciem, w którym warto się zanurzyć. 

Kalejdoskop 3_tekst ETR pdf

Zadania aktorskie i improwizacje lalek wytwarzają niejednoznaczną choreografię. Gesty, interakcje i momenty zatrzymania formują się w dziwny taniec, pantomimę, a nawet rytuał. Za pomocą szerokich kadrów artysta odkrywa, zazwyczaj ukryte w ciemności, kulisy. Ujawnia magię – między innymi w relacji aktorów i lalek. Więź pomiędzy nimi, z pewnością, jest jednym z osobnych tematów pracy. Bagiński komponuje filmowy świat ze zręcznego performansu lalkarzy oraz tekstów prozatorskich i poetyckich, które – nawet jeśli nie bezpośrednio obecne w wideo – przywołują literacką aurę ich autorek. Za pomocą tego gestu opowiada o emocjach trudnych i nieprzystających do zwyczajowego wyobrażenia o publiczności teatru lalek.

W opowiadaniu historii Bagiński korzysta z metody Bruce'a Naumana, inspirując się jego pracą "Clowns torture". Podobnie jak Nauman, artysta każe swoim bohaterkom i bohaterom w nieskończoność przeżywać na ekranach silne emocje. Ale obrazy, które pojawiają się w jego pracy mogą przywodzić na myśl także (być może wbrew intencji) ślady najbardziej samotnego chłopca literatury, „Małego księcia" czy XIV-wiecznego emo-poematu „Roman de la Rose".

Czy w tych małych performerkach autor widzi (małego) siebie? Jaką historię lalki mają opowiedzieć za artystę? Jaką emocję przeżyć? Niezależnie od zamiaru artysty, jego lalki są nie tylko medium artystycznym, ale być może także obiektami potrafiącymi ustanawiać połączenia między duchami - czytać w myślach i dawać ciało cudzym sercom.

 Wideoinstalacja dostępna jest także w formie audiodeskrypcji, do ściągnięcia poniżej lub w formie QR kodów na samej wystawie.
Wstęp do audiodeskrypcji: https://tiny.pl/wxj9v
Audiodeskrypcja wystawy: https://tiny.pl/wxj9k

A tutaj możecie przeczytać tekst kuratorski o samej pracy Krzysztofa Bagińskiego: https://tiny.pl/wxjwg

Tekst audiodeskrypcji przygotowała Aleksandra Bratkowska.

Projekt audiodeskrypcji dofinansowany w ramach projektu „Kultura bez barier” realizowanego przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w ramach Działania 4.3 Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.