Warsztaty
Warsztaty wprowadzające dla osób uczniowskich i nauczycieli_ek
Warsztaty wprowadzające do spektakli teatralnych dla szkół i nauczycieli_ek oraz materiały do przeprowadzenia zajęć.
Już teraz uczniowie razem z nauczycielami będą mogli nie tylko zobaczyć spektakle w Nowym Teatrze (m.in. (A)pollonię Krzysztofa Warlikowskiego), ale także porozmawiać o nich i skorzystać ze specjalnie opracowanych materiałów edukacyjnych ułatwiających analizę spektakli i przeprowadzenie lekcji na związane z nimi tematy.
Systematycznie rozszerzamy ofertę przedstawień dostępnych w programie Nowy Teatr – Nowa Szkoła, przygotowanym przez teatr i zaproszonych do współpracy pedagogów dla nauczycieli i uczniów szkół ponadpodstawowych. Celem projektu jest intrygujące i niestandardowe przybliżenie zjawisk dotyczących dzisiejszego teatru, rozbudzanie postaw partycypacyjnych oraz obserwowanie działalności Nowego Teatru, który pod kierownictwem artystycznym Krzysztofa Warlikowskiego należy do najważniejszych scen Europy.
W naszym repertuarze znajdziecie spektakle dostosowane do percepcji młodego odbiorcy. Wstępem do sztuki może być warsztat, prowadzony przez edukatorów i edukatorki lub scenariusz takiego spotkania do pobrania i samodzielnego przeprowadzenia w szkole. Warsztaty są w dostępne w ramach ceny biletu na spektakle.
Zapraszamy do teatralnej ekstraklasy!
Opracowanie: Iwona Kulpa-Szustak
- (A)pollonia – zanim pójdziemy na przedstawienie pdf
- (A)pollonia – pytania przygotowujące do pracy nad spektaklem pdf
- (A)pollonia – część dla nauczycieli pdf
Spektakl podejmuje wątki wykluczenia i klas społecznych.
Didier Eribon, pochodzący z przedmieść Reims homoseksualny intelektualista uciekł z rodzinnego miasta, by móc ujawnić swoją orientację i dokonać społecznego awansu. Wyjazd do Paryża umożliwił Eribonowi eksplorację homoseksualnej tożsamości, konserwując jednak, mimo wyznawanych lewicowych wartości, wstyd związany z robotniczym pochodzeniem jego rodziny.
- Powrót do Reims – zanim zobaczymy przedstawienie pdf
- Powrót do Reims – scenariusz lekcji po obejrzeniu spektaklu pdf
Gdy Gregor Samsa obudził się pewnego rana z niespokojnych snów, stwierdził, że zamienił się w łóżku w potwornego robaka – otwierające Przemianę Franza Kafki zdanie stało się popkulturową kliszą opisującą współczesne społeczeństwa alienacji i wyczerpania. Choć na pierwszy rzut oka brzmi ono jak początek body-horroru albo metafora depresji, uwodzi przede wszystkim jako forma sprzeciwu wobec uczestnictwa w globalnej pogoni za zyskiem i efektywnością.
Spektakl na podstawie słynnego opowiadania Franza Kafki staje się współczesną opowieścią o alienacji, samotności psychicznej kondycji młodych ludzi.
- Przemiana – zanim zobaczymy przedstawienie pdf
- Przemiana – scenariusz lekcji po obejrzeniu spektaklu pdf
UCZTA
Spektakl podejmuje dużo szerzy wątek filozoficznej triady, odniesień do współczesności, staje się formą otwartą, w nawiązaniu do dialogów platońskich, które nigdy nie nazywały rzeczy do końca, były metaforyczne i wieloznaczne.
Sokrates na ucztę przyszedł boso, w ogóle taki miał zwyczaj, chodził boso po piaszczystej ziemi, kiedy myśl ludzka była jeszcze młoda i nieskażona demonami ludzkimi. Kiedy skazano go na śmierć, nie zmienił swojego przyzwyczajenia, nie wdział butów, by wyruszyć w drogę, na wygnanie.
Inne cykle
-
Nowa książka
Literatura
Nowa książka
-
Rave natury
Warsztaty
Rave natury
-
NOWY KRĄG
Warsztaty
NOWY KRĄG
-
Przekłady współczesności
Literatura
Przekłady współczesności
